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    蓝色课堂 海的味道
    2014-11-20 11:11:49 字体:【 】 【繁体

         海洋科技进入青岛中小学生课堂2015年海洋教育特色学校将扩至百所
        6年级的小学生能认出11种螃蟹,赶海的同时能找到科学家都不容易发现的生物。中学生能在博士的带领下研究斑马鱼胚胎发育,从浒苔中提取纤维素……作为中国的海洋科技城,青岛的海洋科研氛围浓厚,海洋教学也在一点一滴渗透到学生的课堂中。带来海洋创新人才培养的新突破。
    小学生能认出11种螃蟹
       “这是我抓到的菱蟹,科学家都没有采集过这么大的呢!”同安路小学走廊上,六年级3班的梁舜政手拿标本瓶,向记者展示着自己的收获。一旁同班同学赵云鹏的瓶子里,保存着豆形拳蟹。这两只生物是他们去年海岛科考行的“战利品”。据了解,同安路小学除了日常的海洋讲座、课程、基地参观,还组织学生参加海洋科普实践活动,到小青岛、田横岛、灵山岛、竹岔岛等7个有人居住岛屿的勘考,和专家一起调研,体验探究海洋的乐趣。
        海洋生物馆里,小小讲解员们头头是道地介绍玳瑁、海龟等海洋生物。校长纪玉元介绍,海洋基地面向社会开放。在海洋日时,有500多名社区居民带着孩子前来参观。 学校还邀请两院院士、博士专家们做导师,通过每月讲座、实地指导让同学们更好地了解海洋科研。
       
    鲎试剂实验全国小学首家
        贝壳装扮的科学实践室里,波浪发电模型、小型反渗透海水淡化机在同学的操作下转动着,四周的展板上图文并茂地印着海水淡化、污染防治的知识。一项全国小学范围内首家推行的实验正在进行。五年级的几名学生围在一张桌子旁,正使用鲎试剂做实验。“鲎是一种海生节肢动物,被誉为‘活化石’。鲎试剂是由海洋生物鲎的血液提取物制成的,能够准确、快速地定性或定量检测样品中是否含有细菌内毒素。 ”指导老师介绍说。在老师指导下,同学们开启鲎试剂、量取和加样反应物,完成实验。

    博士教中学生做海洋实验
        在青岛39中学海洋化学实验室中,海洋班的同学们正围在穿着“白大褂”的白晓歌身旁,好奇地问东问西。白晓歌博士是这所国内独一无二“中学生博士工作站”的站长,也是学生课题研究的负责人。她介绍,海洋特色教育激发同学的学习积极性。在海洋生物、化学、地质3所实验室外,展示橱柜陈列着海洋班同学的研究成果。研究课题从斑马鱼胚胎发育,到从浒苔中提取纤维素,创意层出不穷。其中,利用海洋细菌降解油污和研究小型海洋生态系统两项课题取得显著成果。(臧磊)
      

      【配图说明:“海洋科普“大篷车”带来的互动仪器,吸引了文登路小学的学生们】


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    Tags: 【来源】青岛市外宣办
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